TCU realiza visita técnica ao IFAM para conhecer ações de permanência e êxito estudantil
Agenda reuniu auditores, gestores e estudantes para apresentar estratégias de acompanhamento da trajetória acadêmica e ações desenvolvidas nos campi.
As estratégias desenvolvidas pelo Instituto Federal do Amazonas (IFAM) para acompanhar a trajetória acadêmica dos estudantes e fortalecer as ações de permanência e êxito foram apresentadas a uma equipe da AudEducação, unidade de auditoria do Tribunal de Contas da União (TCU) responsável por fiscalizar instituições públicas de ensino e políticas do Ministério da Educação. Entre os dias 12 e 14 de agosto, os auditores percorreram a Reitoria e três unidades do Instituto para conhecer práticas de acompanhamento estudantil, sistemas de monitoramento, ações de assistência e acolhimento e iniciativas desenvolvidas junto à comunidade acadêmica.
A visita técnica foi realizada pelos auditores João Ribeiro dos Santos Filho e Giovanni Garcia Manarinno. A programação incluiu reuniões com gestores, apresentação de indicadores acadêmicos, visitas às estruturas dos campi e diálogos com estudantes. Em 2025, o IFAM alcançou os melhores indicadores acadêmicos da Região Norte.
Programação
A agenda teve início na Reitoria, na quarta-feira (12), com uma reunião geral que contou com a participação do reitor Jaime Cavalcante Alves, pró-reitores, diretores-gerais, gestores locais e presidentes das comissões dos Planos de Acompanhamento e Permanência e Êxito (PAPEs). Na sequência, a equipe visitou o Campus Manaus Centro (CMC), onde conheceu as ações desenvolvidas no âmbito da permanência e êxito, a infraestrutura da unidade e as estratégias de acompanhamento dos estudantes. A programação também incluiu diálogo com alunos dos cursos de licenciatura.
No segundo dia, a equipe esteve no Campus Manaus Zona Leste (CMZL). Gestores e responsáveis pelo PAPE apresentaram os índices acadêmicos da unidade e os sistemas utilizados para monitorar a trajetória dos estudantes. O roteiro incluiu ainda visitas às unidades produtivas e aos núcleos de acolhimento, além de rodas de conversa com estudantes das diferentes modalidades de ensino.
O encerramento da agenda ocorreu no Campus Presidente Figueiredo (CPRF), na sexta-feira (14), onde foram apresentadas as estratégias locais de acompanhamento estudantil. Os auditores participaram de momentos de diálogo com estudantes atendidos pela assistência estudantil e pelo Centro de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (CAPNE).
Ainda em Presidente Figueiredo, como parte da programação, a equipe acompanhou uma visita domiciliar à comunidade Marcos Freire, assentamento do Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (INCRA), localizado na rodovia AM-240. A atividade permitiu aos auditores conhecer de perto a realidade de um estudante do curso Técnico em Agropecuária Integrado e os fatores que fazem parte de sua trajetória acadêmica.
Para a Diretoria de Avaliação, Permanência e Êxito da Pró-Reitoria de Ensino (DAPEX/PROEN), a agenda possibilitou o compartilhamento de experiências e práticas relacionadas ao acompanhamento da trajetória estudantil, além de aproximar a equipe de auditoria da realidade vivenciada por estudantes e servidores nas diferentes unidades do Instituto.
Texto e imagens: DAPEX/PROEN
Edição: Departamento de Comunicação Social da Reitoria (DCOM)