IFAM participa de Fórum Nacional e reforça debate sobre políticas para educação do campo
Evento reuniu representantes da Rede Federal para discutir permanência estudantil, financiamento e fortalecimento das unidades agrícolas.

Nos dias 23 e 24 de abril, o Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif) promoveu o Fórum de Educação do Campo (Forcampo), em Brasília (DF) e reuniu representantes dos Institutos Federais (IFs) de todas as regiões do país. O evento se debruçou sobre a construção de uma proposta de correção dos valores do Regime de Internato Permanente (RIP), tema que impacta diretamente as políticas de moradia estudantil, além de avançar na sistematização de informações técnicas para subsidiar decisões do pleno do Conselho em assuntos relacionados aos campi agrícolas.
Representando o Instituto Federal do Amazonas (IFAM), o coordenador do Núcleo de Educação do Campo, das Águas e das Florestas (Nucaf), professor Rondon Yamane, acompanhou os debates para o fortalecimento das ações institucionais na área. “Essa foi minha primeira participação nas reuniões do Forcampo como representante do IFAM. Foram discutidos inúmeros temas; entre os mais importantes, destaco o valor por aluno destinado às moradias estudantis. Esse tema está em revisão por um grupo de trabalho, assim como o valor da assistência estudantil, que também passa por revisão. Agradeço a indicação da Diretoria da Educação Básica e Superior da Proen e do reitor para que eu possa compor esse fórum. Em breve, teremos muitas novidades, pois os grupos de trabalho do fórum estão a todo vapor”, destacou.
Órgão de assessoramento do Conif, o Forcampo é responsável pela proposição de políticas sistêmicas relacionadas ao ensino agrícola e à educação em territórios rurais. Durante a programação, foram debatidos temas estratégicos para a Rede Federal, como assistência estudantil, moradia e políticas de permanência; infraestrutura e manutenção dos campi, com foco nas unidades de origem agrotécnica; financiamento a partir de receita própria e ampliação da autonomia institucional; além da tipologia dos campi e sua adequação às diferentes realidades, sejam elas urbanas, rurais ou agrícolas.
Próximos passos
Nos próximos meses, os representantes dos Institutos Federais seguirão com as discussões no âmbito do fórum, com foco em temas como o custo de manutenção das fazendas-escola, recursos para estudantes residentes, reformas e reestruturações, além da implantação das Unidades Educacionais de Produção (UEPs) nas unidades com cursos ligados ao setor primário. As propostas elaboradas serão encaminhadas ao Conif para apreciação e, posteriormente, à Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec).
O encontro também pautou a realização da IV Edição do Seminário de Educação do Campo, prevista para agosto deste ano, sob organização do Forcampo e coordenação do Instituto Federal de Alagoas (IFAL).
Texto e imagem: Pró-Reitoria de Ensino (PROEN), com informações do Conif
Edição: Coordenação-Geral de Comunicação Social e Eventos da Reitoria